为进一步推进落实“五育闽院”建设，积极探索劳动教育实践与思政教育、专业教育有机融合的路径，促进学生形成崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的价值观，5月15日下午，人文学院举办2024年劳动教育主题成果展。人文学院党委副书记王文、张鹏飞，部分专业老师，全体辅导员及各班团支部学生参加活动。
本次劳动教育成果展以班团支部为单位，集结了校园日常劳动、专业见习劳动、社会实践劳动、志愿服务劳动、文学创作等的成果，作品包括竹编、扎染、拓印、剪纸、油纸伞、书画、传统民俗、手工制作等多种形式。如，2022级汉语言文学（师范）1班团支部用糖浆和食用色素制作传统糖画，通过其丰富多彩的表现形式，展示中华民族的文化传统；2022级汉语国际教育2班和、2022级汉语言文学2班团支部通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹后进行染色，展现了古代汉族民间传统染色手工工艺；2021级文物与博物馆学1班、2022级文物与博物馆学2班团支部通过墨水和纸张的交融，将文物的美妙图案、独特字体和丰富纹理集于每一片拓印上，带领同学们共同感受历史和文物的魅力；2023级历史学（师范）2班团支部通过“手工簪花”这样别开生面的方式，巧手变扭扭棒为锦绣花团……现场，师生们通过参与互动体验传统劳动的乐趣，文化氛围热烈浓厚。
近年来，人文学院高度重视劳动教育，围绕“诗书人文，礼乐闽都”主线，明确将劳动教育有机融入各专业人才培养方案，并结合学科专业优势，推出具有本院特色的劳动教育课程；在立德社区3号楼建成“传统才艺实训室”，同时依托“福建地方语言和文学传承教育基地”“闽都历史文化教育基地”和“闽派古琴”三个省高校中华优秀传统文化教育基地，有机渗透劳动教育内容，推动劳动教育全方位融入育人，不断写好“劳动教育”大文章，答好“劳动教育”大考卷，提升劳动教育育人成效。
